化学学科核心素养导向下单元教学设计分析 |
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引用本文: | 刘梅.化学学科核心素养导向下单元教学设计分析[J].数理化解题研究,2023(21):104-106. |
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作者姓名: | 刘梅 |
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作者单位: | 甘肃省庆阳第一中学 |
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摘 要: | 单元教学指的是教师们对知识的内部联系给予了足够的重视,并将存在着一定联系的知识有效地整合到一个新的单元中,在对知识进行整体把握的情况下进行教学.单元教学打破了“浅、碎、杂”的传统教学方式,将重点放在将学科知识从零散走向有联系的方向上,从浅显走向深刻,从脱离生活走向解决现实问题的方向上.
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关 键 词: | 核心素养导 单元教学 高中化学 |
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