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| 浅析高中物理教学中物理思想的渗透 | |
| 引用本文： | 王孙兵.浅析高中物理教学中物理思想的渗透[J].数理化解题研究,2023(12):83-85. |
| 作者姓名： | 王孙兵 |
| 作者单位： | 福清康辉中学 |
| 摘 要： | 在高中物理教学中渗透物理思想，可以真正让学生掌握物理科学探究的精髓，使学生更深刻地理解物理规律，提升物理学科核心素养.本文对物理教学中实施物理思想渗透的价值意义进行了简要分析，进而提出了在高中物理教学中渗透物理思想的有效策略.教师要为学生提供自主探究与实践的空间与时间，让学生在物理实践中发现与总结，促进学生物理思想的形成. |
| 关 键 词： | 高中 物理思想 渗透策略 |