初中语文课堂小组合作学习初探 |
| |
引用本文: | 苏楠.初中语文课堂小组合作学习初探[J].大连教育学院学报,2014(2):87-87. |
| |
作者姓名: | 苏楠 |
| |
作者单位: | 大连市第八十中学,辽宁大连116033 |
| |
摘 要: | 正《语文课程标准》倡导建立以"主动参与、乐于探究、交流与合作"的学习方式,而初中语文教学的主要目的是提高学生的语言交际能力,因此,在新的教学改革模式下,应倡导以教师为主导的双向交流方式,以学生为主体,进行多角度合作交流。小组合作学习就是这一发展趋势下的产物,也是提高学生自主学习、合作学习和语言交际能力的重要途径。小组合作学习即学生在教师的分配下形成小组,由领导者(小组长)带领,在教师的统一指导下学习,教师不直接参
|
关 键 词: | 学习过程 初中语文教学 教学改革模式 自主学习 合作小组 合作学习模式 课堂模式 协作式学习 学习效果 教学任务 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|