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小学体育教学中学生自我概念的培养
引用本文:汪洋.小学体育教学中学生自我概念的培养[J].中国学校体育,2009(3):19-20.
作者姓名:汪洋
作者单位:浙江省杭州市拱墅区教师进修学校附属学校,310011
摘    要:<正>自我概念(Self-Concept)是个体对自身的认识和评价,是个体在长期的生活中形成的一种相对稳定的、综合的自我观。自我概念的发展是小学生社会性发展的核心,其形成和发展对儿童社会性其他方面的发展也有巨大影响。体育教学是一种特殊的教学,它以身

关 键 词:小学体育教学  自我概念  中学生  社会性发展  培养  相对稳定  身体练习  小学生
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