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| 抚平受伤的心灵——特殊家庭学生心理健康教育的探索 | |
| 引用本文： | 陈辉,郑道春,陈晓梅.抚平受伤的心灵——特殊家庭学生心理健康教育的探索[J].中国教育现代化,2004(11):122-123. |
| 作者姓名： | 陈辉 郑道春 陈晓梅 |
| 作者单位： | 浙江温州市景山中学 |
| 摘 要： | 社会经济的发展，思想观念的转变，冲击着城乡的每个家庭，尤其是城郊结合部，许多家庭离婚率不断上升，这给他们的子女带来极大的痛苦，给学校教育教学也带来更大的挑战，我们学校在2001年9月份开始成立了特殊家庭学生和心理健康教育课题组，对广大学生和特定范围内的离异家庭子女进行集体心理辅导和个别辅导，通过一段时间的实践逐渐地发现了离异家庭学生所存在的性格、心理上的共性，并尝试进行心理辅导，促使他们自尊、自立、自助，取得一定的效果。 |
| 关 键 词： | 特殊家庭学生 心理健康教育 离异家庭 学生心理 性格特征 消极因素 心理纠治 |
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