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基于创感时代的英美概况教学策略
引用本文:贺启静.基于创感时代的英美概况教学策略[J].教师,2011(17):37-37.
作者姓名:贺启静
作者单位:重庆师范大学涉外商贸学院,重庆,401520
摘    要:一个更重视创新和感性认知的时代——创感时代到来了,本文结合英美概况课程的特征以及弊端,提出以"六感"作为创感教育的实施策略,希望能够提供创感时代下英美概况教学的一些可行的方法。

关 键 词:创感时代  英美概况  教学策略
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