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| 浅谈英语课堂上教师语言的有效性 | |
| 引用本文： | 王康.浅谈英语课堂上教师语言的有效性[J].教师,2011(24):77-78. |
| 作者姓名： | 王康 |
| 作者单位： | 安徽省合肥市第一中学 |
| 摘 要： | 教师用语言向学生传播知识、交流思想、表达情感,用语言对学生进行激励、唤醒和鼓舞,从而实现教学的目的。而对于实践性极强的外语学科来说,教师的课堂语言尤为重要, |
| 关 键 词： | 教师语言 英语课堂 有效性 传播知识 外语学科 课堂语言 学生 教学 |
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