借鉴运用"PDCA"策略提高化学教学效果 |
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引用本文: | 牛巍.借鉴运用"PDCA"策略提高化学教学效果[J].宁夏教育,2013(12):34-34. |
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作者姓名: | 牛巍 |
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作者单位: | 宁夏育才中学 |
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摘 要: | “PDCA”是一种现代管理模式,也是一种工作方法,旨在提高企业质量,包括计划(Plan)、实施(Do)、检查fCheck)、总结(Action)四个控制阶段,其具体运用已在企业、工程质量管理中取得了巨大成功,近些年也被厂泛运用到其他众多领域并取得了显著的成效。笔者尝试把“PDCA”循环管理法运用到化学教学实践中,以达到提高化学教学质量的目的。
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关 键 词: | 化学教学质量 教学效果 借鉴 现代管理模式 工程质量管理 PDCA 企业质量 教学实践 |
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