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| 浅论学前双语教育师资培养：问题与对策 | |
| 引用本文： | 叶谦,杨秋.浅论学前双语教育师资培养：问题与对策[J].中国教育导刊,2006(17):17-18. |
| 作者姓名： | 叶谦 杨秋 |
| 作者单位： | [1]重庆西南大学教育学院 [2]湖北省荆门市沙洋师专教科系 |
| 摘 要： | 随着经济全球化，政治一体化的发展，英语成为国际交际的基本语言。在幼儿园进行双语教育已逐渐成为学前教育改革与研究的热点。在这种大形势下，幼儿园双语教师水平的高低，质量的优劣成为制约学前儿童双语能力发展的瓶颈。如何培养具有双语教学能力的幼儿师资，以适应时代的发展，业已成为一个亟待解决的问题。 |
| 关 键 词： | 双语教育 学前儿童 幼儿教师 师资培养 经济全球化 |
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