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| 高校"学生评教"制度有效性分析 | |
| 引用本文： | 谭莹,宋萍.高校"学生评教"制度有效性分析[J].烟台职业学院学报,2006,12(4):10-13. |
| 作者姓名： | 谭莹 宋萍 |
| 作者单位： | 华南农业大学,经济管理学院,广东,广州,510640 |
| 基金项目： | 华南农业大学课题"学校教师评价与管理机制创新研究与实践". |
| 摘 要： | "学生评教"作为一个重要的教学管理手段,逐步被各大高校采用,并且取得了一定的效果.但是该制度的有效性没有充分发挥.主要原因是现有的评教体制并没有充分发挥学生、教师参与积极性,使其流于形式.必须从提高师生参与者积极性出发,改进"学生评教"机制,提高制度有效性. |
| 关 键 词： | 高等学校 学生评教 课堂教学评估 参与积极性 |
| 文章编号： | 1673-5382(2006)04-0010-04 |
| 修稿时间： | 2006年7月15日 |
Analysis on Availability of "Teaching Assessed by Students" System of Universities |
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