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化工实践性教学环节中创新能力的培养
引用本文:
杨伯伦,刘永忠,王毅.化工实践性教学环节中创新能力的培养[J].实验室研究与探索,2003,22(4):5-7.
作者姓名:
杨伯伦
刘永忠
王毅
作者单位:
西安交通大学环境与化学工程学院,陕西,西安,710049
摘 要:
化学工程与工艺专业是一门实践性极强的工程学科。结合学科的特征及发展趋势,分析了实践性教学环节在化工高等人才培养过程中的作用和存在问题。在综合国内外相关实践经验的基础上,提出了在化工专业实验课程中加强学生创新能力培养的途径及改革措施,并对具体实施方法进行了探讨;
关 键 词:
化学工程与工艺专业
实践教学
教学环节
人才培养
创新能力
文章编号:
1006-7167(2003)04-0005-03
修稿时间:
2002年5月31日
Exploration for the Cultivation of Innovation Ability through Experimental Curricula in Chemical Engineering and Technology
Abstract:
Keywords:
experimental curriculum
talents training
innovation ability
chemical engineering and technology
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