确立学生主体地位培养学生自主学习 |
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引用本文: | 郑淑文.确立学生主体地位培养学生自主学习[J].吉林教育,2006(5):45-45. |
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作者姓名: | 郑淑文 |
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作者单位: | 吉林省武警指挥学校 |
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摘 要: | 学习的自主性,就是要让学生在学习活动中具有自我支配意识和自觉控制能力,能够形成明确的学习目标和自觉的学习态度,在学习过程中能够自主地质疑、探求、调整和控制, 充分发挥自我的聪明才智和学习潜能。即学生具有探索和求新的学习品格,包括对书本知识的超越,对教师教学的超越,对自我学习现状的超越。为落实学生的主体地位,培养学
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关 键 词: | 学生自主学习 学生主体地位 培养 自觉控制 教师教学 学习活动 学习态度 学习目标 学习过程 学习潜能 |
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