创设开放课堂 放飞学生心灵——语文课堂教学改革中的几点体会 |
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引用本文: | 王银山.创设开放课堂 放飞学生心灵——语文课堂教学改革中的几点体会[J].甘肃教育,2014(12):86-86. |
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作者姓名: | 王银山 |
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作者单位: | 景泰县红水中学,甘肃景秦730400 |
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摘 要: | 正新课改提倡"自主、合作、探究"的学习方式,提倡"以学生发展为本"的教学理念。随着新课改的推行,开放课堂成为教学的必然,放飞学生心灵、激发学生灵感成为高效课堂的特色和亮点。本人认为只有开放课堂,才能体现教学的生命线。只有放飞学生的心灵,才能实现语文教学的本真。以下是我在新课改中的几点体会。一、创设情境,放飞学生兴趣大教育家孔子明确指出:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"学生只有对学习本身产生浓厚的兴趣时,才能积极地思考问题,探索问题,变被动
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关 键 词: | 语文教学 开放课堂 放飞 兴趣 想象 真情 思维 |
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