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| “六步两查两展示”教学模式初探 | |
| 引用本文： | 岳建伟.“六步两查两展示”教学模式初探[J].甘肃教育,2014(15):59-59. |
| 作者姓名： | 岳建伟 |
| 作者单位： | 白银市白银区第十五小学,甘肃白银730900 |
| 摘 要： | 正"六步两查两展示"教学模式的灵活运用,能够很好地把新课标理念渗透到课堂教学中,优化课堂教学结构和方法,使学生由"学会"向"会学"转变,进而有效地提高课堂教学效率。下面,笔者结合教学实践,谈谈如何利用"六步两查两展示"教学模式进行数学教学。一、"六步两查两展示"教学模式中"六步"、"两查"及"两展示"的具体内容 |
| 关 键 词： | 数学教学 “六步两查两展示” 教学模式 内容 运用 |
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