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| 浅谈班主任工作中的"耐心"与"示范" | |
| 引用本文： | 吴正.浅谈班主任工作中的"耐心"与"示范"[J].甘肃教育,2014(14):38-38. |
| 作者姓名： | 吴正 |
| 作者单位： | 金塔县金塔镇学区,甘肃金塔735300 |
| 摘 要： | 正班级管理是学校教育教学管理的核心,班主任工作直接影响学校的办学质量,也决定着所培养人的性格标准、综合素质。班主任工作是复杂、多侧面的。做好班主任工作的方法多种多样,这里着重谈谈班主任工作中的"耐心"与"示范"。一、班主任工作要有耐心1.耐心是帮助学生形成良好习惯的基础。人的行为是受意识支配的,有什么样的意识,才会有什么样的行动。意识没有达到 |
| 关 键 词： | 班主任工作 耐心 示范 作用 |
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