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| 谈家园共育研究信息在教师专业成长中的作用 | |
| 引用本文： | 杨照辉.谈家园共育研究信息在教师专业成长中的作用[J].甘肃教育,2014(12):24-24. |
| 作者姓名： | 杨照辉 |
| 作者单位： | 甘肃省保育院,甘肃兰州730030 |
| 摘 要： | 正家园共育研究信息主要是指在家园共育的研究活动中,家长、教师、幼儿及社会等对幼儿园教育研究活动的认识、看法等信息,以及幼儿园对这些信息的提取、整理、分析和反馈。然后,幼儿园在研究结果的基础上进行研究活动和改进教育教学活动。一、家园共育研究信息的收集在收集家长的信息中,我们采用的形式通常有:问卷调查、座谈会、访谈、活动观摩后反馈意见,以 |
| 关 键 词： | 幼儿教师 家园共育 研究信息 收集 整理 分析 专业化 成长 |
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