首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

基于多元智能的物理实验教学设计——气体动力学实验案例
引用本文:王琳.基于多元智能的物理实验教学设计——气体动力学实验案例[J].中小学实验与装备,2009,21(4):21-23.
作者姓名:王琳
作者单位:江苏省南京市外国语学校,210008
摘    要:教学内容:气体动力学 教学对象:高一年级学生 教学目标:探究影响飞机起飞的因素及其解决方案 教具:两张笔记本页或打印纸、透明胶、米尺、钝尖剪刀、8个带可弯曲头的塑料吸管、6到8本厚书、铅笔、一些硬币和铝箔

关 键 词:实验教学设计  力学实验  多元智能  气体  案例  物理  一年级学生  教学内容
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号