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职业教育与人的全面发展——以马克思主义职业教育思想中国化为研究视角
引用本文:吴同喜.职业教育与人的全面发展——以马克思主义职业教育思想中国化为研究视角[J].浙江工贸职业技术学院学报,2012(3):51-54.
作者姓名:吴同喜
作者单位:浙江工贸职业技术学院,浙江 温州 325003
摘    要:实现人的全面发展是人类社会发展的永恒主题,是人类追求的终极目标和归宿.本文是在马克思主义职业教育思想中国化视角下,论述职业教育是实现人全面发展的有效途径,通过职业教育的理论与实践的结合、脑力劳动与体力劳动的结合、学校教育与企业实践的结合等途径实现学生的品格完善、智力增长、技能提高、个性发展.

关 键 词:马克思主义  中国化  职业教育  全面发展
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