小学生学习困难的困惑与策略探究 |
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引用本文: | 黄光.小学生学习困难的困惑与策略探究[J].现代教育科学,2010(2):80-81. |
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作者姓名: | 黄光 |
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作者单位: | 河南省郑州市师范高等专科学校,河南郑州450044 |
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摘 要: | 学习困难的小学生更需要我们的关心、爱护和帮助。本文结合两个案例,针对小学生学习困难的困惑,指出教师要开展积极的教学策略、创设良好学习氛围、鼓励学生积极参与课堂教学的过程等,帮助他们获得真正的成功,增进他们的自信和自尊。
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关 键 词: | 小学生 学习困难 教学策略 |
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