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反思小学数学教学中的“激励评价”
引用本文:王祥飞.反思小学数学教学中的“激励评价”[J].广西教育,2011(28):46-46.
作者姓名:王祥飞
作者单位:福建省泉州市丰泽区第二实验小学;
摘    要:在新课程理念下的小学数学教学特别注重“激励评价”的运用,课堂上教师对学生的学习基本都采取肯定、鼓励的激励手段。确实,在激励评价的调动下,学生的学习积极性得到了充分发挥,课堂气氛非常活跃。但是,“激励评价”的广泛运用,也存在很多值得反思的问题。

关 键 词:小学数学  激励评价  误区  反思
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