| 学校体育各年龄阶段体育教学指导思想特征探讨 |
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| 引用本文： | 韦斌.学校体育各年龄阶段体育教学指导思想特征探讨[J].体育科技,2005,26(2):86-88. |
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| 作者姓名： | 韦斌 |
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| 作者单位： | 广西建设职业技术学院,南宁,530003 |
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| 摘 要： | 在分析体育教学中核心指导思想与阶段指导思想关系的基础上,深入剖析了我国学校体育中,分布于学生不同年龄阶段的四种体育教学指导思想:即“娱乐体育”为主的教学指导思想,“主动体育”为主教学指导思想,“自锻能力”为主的教学指导思想和“终身教育”为主的教学指导思想。并就以上各种指导思想与核心指导思想的关系,以及对学生能力的培养、运动负荷安排、教学双方主导主体作用以及安全措施等作详细阐述。
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| 关 键 词： | 指导思想 体育教学 核心 |
A Study on the Characteristics of the Directions in Different P.E. Teaching Period in Our Country |
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| Wei Bin.A Study on the Characteristics of the Directions in Different P.E. Teaching Period in Our Country[J].Sport Science And Technology,2005,26(2):86-88. |
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| Authors: | Wei Bin |
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| Institution: | Guangxi Construction Vocational & Technology College |
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| Abstract: | On the base of expounding the relationship between core P.E. direction which existed in different period in school education and the relationship between them, this paper will share 4 kinds of P.E. teaching directions: "Merry P.E.", Active P.E.", "Self_trained Capacity" and "Lifelong Education". |
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| Keywords: | direction P E teaching core |
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