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| 课内大量阅读 探索适合外来务工人员随迁子女的教学策略简 | |
| 引用本文： | 李文.课内大量阅读 探索适合外来务工人员随迁子女的教学策略简[J].辽宁教育,2014(1):9-10. |
| 作者姓名： | 李文 |
| 作者单位： | 大连市甘井子区辛寨子中心小学 |
| 摘 要： | 随着城市化的快速推进,大批外来务工人员纷纷涌向城市,大量随迁子女能否适应城市生活、能否接受良好教育等问题日益成为社会关注的焦点。这些随迁子女普遍具有流动频繁、基础薄弱、对学习不自信、胆小内向等特点。如何才能有效提高他们的学业成绩呢？ |
| 关 键 词： | 外来务工人员 教学策略 子女 阅读 课内 城市生活 社会关注 学业成绩 |
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