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| 北师大版小学数学新教材两道习题的探讨 | |
| 引用本文： | 童义清.北师大版小学数学新教材两道习题的探讨[J].辽宁教育,2014(8):88-88. |
| 作者姓名： | 童义清 |
| 作者单位： | 安徽省霍邱县城关镇中心小学 |
| 摘 要： | 北师大版小学数学教材起步早、影响广、改革力度大,一直是国内小学数学的主流教材之一.2012年秋学期,其四版教材正式投入使用,在充分继承和发扬前三版优势的同时,四版教材着重改善了“粗放式”学习过程指导,采用“情境+问题串”的体例模式,注重引导教师的教与学生的学,深受广大师生欢迎.
世上无完美,教材也不例外.我在认真研读、精心实践教材的同时,发现部分习题存有不足,给教学带来困扰,现提出2例,求教各位同仁. |
| 关 键 词： | 小学数学教材 北师大版 新教材 习题 改革力度 过程指导 体例模式 四版 |
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