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创建快乐体育课堂的尝试
引用本文:杨素华.创建快乐体育课堂的尝试[J].中国教育技术装备,2009(1).
作者姓名:杨素华
作者单位:河北省邢台市第七中学
摘    要:目前快乐教育不断被运用到学校教学中,对传统的学校教学模式产生强烈的冲击。快乐体育教学是把运动中内在的乐趣,作为目的和内容来学习的一种体育教学形式。它强调快乐的学习情绪贯穿教学过程,以达到让学生热爱体育,发展个性,形成积极乐观向上态度的多重目的。笔者结合所在学校的教学实际与多年体育教学经验,对快乐体育模式进行了一些有益的探索。

关 键 词:体育教学  学校教学  课堂  教学模式  教学形式  教学过程  教学经验  学习
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