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| 辩证唯物主义启蒙教育例谈 | |
| 引用本文： | 黄艳.辩证唯物主义启蒙教育例谈[J].小学教学研究,1997(3). |
| 作者姓名： | 黄艳 |
| 作者单位： | 江西乐安县实验小学 |
| 摘 要： | 义务教育小学数学教材的编排和阐述渗透了辩证唯物主义思想,小学数学教师负有对学生进行辩证唯物主义启蒙教育的任务。而这种任务是不能用语言说教来完成的,必须依靠数学本身所含有的辩证唯物主义思想,让学生在学习和运用数 |
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