|
|||||
|
|
| 新课程标准下的数学课堂设计 | |
| 引用本文： | 杨思钦.新课程标准下的数学课堂设计[J].读与写:教育教学刊,2008,5(12):111-111,155. |
| 作者姓名： | 杨思钦 |
| 作者单位： | 贵州省天柱县第二中学,贵州天柱556600 |
| 摘 要： | 数学新课程标准特别强调教师的有效教学应指向学生有意义的数学学习,有意义的数学学习又必须建立在学生的主观愿望和知识经验基础之上。在此背景下,教学应该通过设计现实主题或问题以支撑学生积极的学习活动,帮助他们成为学习活动的主体, |
| 关 键 词： | 新课程标准 数学学习 课堂设计 有效教学 学习活动 经验基础 主观愿望 学生 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |