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完善中小学校长负责制的制衡机制
引用本文:张鹏.完善中小学校长负责制的制衡机制[J].教学与管理,2009(16).
作者姓名:张鹏
作者单位:南京师范大学法学院;
摘    要:一、校长负责制的实施现状实施校长负责制,是为了让校长在学校管理工作中拥有更多的主动权和自主权,充分发挥校长在学校管理工作中的能动作用,最大限度地调动广大教职工的工作

关 键 词:教育行政部门  校长负责制  制衡机制  校长权力  中小学校长  学校管理工作  教职工代表大会  党支部  
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