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谈艺术学校有效地理课堂教学的构建
引用本文:黄少华.谈艺术学校有效地理课堂教学的构建[J].文教资料,2007(28):130-131.
作者姓名:黄少华
作者单位:广州艺术学校,广东,广州,510000
摘    要:随着基础教育课程改革的逐步深入,课堂教学的有效性问题显得愈发重要。为将"一切为了每一位学生的发展"这一新课标的最高宗旨和核心理念落到实处,构建课堂教学的有效性成为必须和教学相长的必由之路。脱离了这一点,"为了学生"只能不幸地沦为空谈,新课标的实现更是无异于缘木求鱼。笔者在艺术学校从事初、高中地理教学多年,现就如何提高艺术学校地理课堂有效性谈谈自己的一些体会。

关 键 词:艺术学校  地理课堂  有效教学
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