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浅谈第二语言游戏教学
引用本文:车正兰.浅谈第二语言游戏教学[J].佳木斯教育学院学报,2012(2):90-91.
作者姓名:车正兰
作者单位:沈阳工业大学 辽宁沈阳市110023
基金项目:沈阳工业大学教育教学改革研究项目课题
摘    要:语言游戏教学既是教学的载体,又是教学方法的一种。第二语言游戏教学中的认知性和强化性操练,可以激发学习兴趣,帮助学习者实现目的语的熟练与创造性运用,强化实用性理解。本文就语言游戏教学的教育功能、种类及设计原则做了一些探索。

关 键 词:语言游戏  教育功能  设计原则  种类

On second language game teaching
Che Zheng-lan.On second language game teaching[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2012(2):90-91.
Authors:Che Zheng-lan
Institution:Che Zheng-lan(Shenyang University of Technology,Shenyang Liaoning,110023,China)
Abstract:Language teaching is not only the carrier of game teaching,but also a kind of teaching method.Second language games teaching in the cognitive and intensive training,can stimulate their interest in learning,help learners to achieve the purpose of language proficiency and creative,strengthen practical understanding.This language game teaching function,design principles and types of the exploration.
Keywords:language game  education function  design principles  type
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