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民工随迁子女社会融合困难的客观困境与现实出路
引用本文:刘东霞,王芳.民工随迁子女社会融合困难的客观困境与现实出路[J].佳木斯教育学院学报,2012(2):357+369.
作者姓名:刘东霞  王芳
作者单位:马鞍山师范高等专科学校 安徽马鞍山243041
基金项目:安徽省教育厅2012年高校省级优秀青年人才基金,安徽省教育厅2011年教育科学规划课题
摘    要:2012年,农民工子女或将和城里孩子享有同等入学的机会,很多省市新政策的颁布让很多人为之庆幸,但一些矛盾的存在使民工随迁子女的社会融合面临着客观困境,从教师层面、学校层面、社会层面探索促进民工随迁子女社会融合的对策,旨在为实现教育公平、维护社会的稳定提供借鉴。

关 键 词:民工随迁子女  社会融合  客观困境  现实出路

The objective dilemma and actual outlet about social integration from migrant workers' offspring
Liu Dong-xia , Wang fang.The objective dilemma and actual outlet about social integration from migrant workers' offspring[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2012(2):357+369.
Authors:Liu Dong-xia  Wang fang
Institution:(Ma’anshan Teachers College,Ma’anshan Anhui,243041,China)
Abstract:In 2012,Migrant workers’ offspring maybe have equal opportunity enter into sbhool and urban students.Many provinces and cities promulgate new policy,many people very pleasure.but a few contradictions made the social integration confronted with objective difficulties.Examine the matter from teachers’ angle,schools’ angle,social anger in order to achieve educational equitable,and preventive social stabilization.
Keywords:migrant worker’s offspring  social integration  objective dilemma  actual outlet
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