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国内公共图书馆青少年创客教育现状调查研究及思考建议
作者单位:;1.深圳图书馆
摘    要:采用网站调研和文献调研方法,对国内省级公共图书馆及十五个副省级城市公共图书馆进行了调研,厘清其创客空间的现状及其开展的青少年创客活动。同时选择青少年创客教育实践较为丰富成熟的云南省图书馆、广西壮族自治区图书馆、杭州图书馆和武汉图书馆进行深入研究,提炼其各自的特点和优势,并应用SWOT分析方法,对国内公共图书馆开展青少年创客教育现状进行整体分析,提出了发展建议和措施。

关 键 词:公共图书馆  创客  创客空间  青少年创客教育

Investigation on Adolescent Maker Education in Domestic Public Libraries
Abstract:
Keywords:
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