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“一线双翼”教学模式在阅读课堂中的应用
摘    要:语文是学生学习知识的基础,在我国的小学语文阅读课堂教学中,教学生对语文阅读兴致不强,缺乏自主学习能力,学习成绩差,对此本文提出了"一线双翼"的教学模式,具体探讨这种教学模式在小学阅读课堂中的应用,以起到培养学习阅读兴趣,提升学生的综合能力的作用。

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