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| 运用案例实践优化课堂教学--高职法律案例实践教学诌议 | |
| 引用本文： | 郭捍华.运用案例实践优化课堂教学--高职法律案例实践教学诌议[J].中国科技信息,2005(2):167-168. |
| 作者姓名： | 郭捍华 |
| 作者单位： | 黑龙江农垦职业学院法律系,150025 |
| 摘 要： | 高等职业教育是高层次的职业教育，随着经济发展和社会进步，通过高等职业教育培养高素质应用型人才已经成为发展趋势。以实践教学为主要方式培养学生的技术应用能力，是高等职业教育人才培养模式基本特征的一部分。因此实践教学成为实现高职教育培养目标的重要手段，是高等职业技术教育区别干普通高等教育的重要标志。作为我校的经济法律事务专业在教学改革中也顺应这一趋势，大力推行案例实践教学，建立法理教学与司法实践紧密结合的职业技能培养机制，在优化课堂教学模式，提高学生创新精神、实践能力和职业素质方面取得了突破性进展。 |
| 关 键 词： | 实践教学 高等职业教育 课堂教学 高职 普通高等教育 高等职业技术教育 育人 经济发展 法律 案例 |
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