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利用英特尔~未来教育理念与资源促进师范生“现代教育技术”课程建设的实践探索
引用本文:张玲,和汇.利用英特尔~未来教育理念与资源促进师范生“现代教育技术”课程建设的实践探索[J].电化教育研究,2005(6).
作者姓名:张玲  和汇
作者单位:宁夏大学教育科学学院教育技术研究所 宁夏银川750002 (张玲),宁夏大学教育科学学院教育技术研究所 宁夏银川750002(和汇)
基金项目:全国教育科学“十五”规划重点课题“教育信息化理论与实践模式”子课题“基于英特尔未来教育模式,提高西部回族地区职前教师信息技术与课程整合能力”研究成果。课题批准号:AYA010035
摘    要:“十五”期间教师教育信息化要求师范院校开设“现代教育技术”公共必修课。该课程以什么形式开设,采用那种教学模式,要求达到的教学目标是什么,都是师范院校在现代教育技术公共课的建设中首先要解决的问题。在实践中,我们利用英特尔誖未来教育的理念和资源,建设该课程,全面提升了课程的教学质量,为推进学校教育改革与发展起到了促进作用。

关 键 词:未来教育  课程建设  现代教育技术
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