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加强数学审美教育培养学生创新能力
引用本文:
何军.加强数学审美教育培养学生创新能力[J].现代特殊教育,2002(12):21-22.
作者姓名:
何军
作者单位:
江苏海门师范学校,226100
摘 要:
数学与其它学科一样也存在着美,数学美主要表现在其简单、和谐、对称、秩序以及奇异等诸方面.美学创造心理学认为:美的意识能诱发创造直觉.
关 键 词:
数学
审美教育
创新能力
小学
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