|
|||||
|
|
| 习题教学对学生理解能力的培养 | |
| 引用本文： | 梁秋玫.习题教学对学生理解能力的培养[J].广西教育,2007(11B):24-24. |
| 作者姓名： | 梁秋玫 |
| 摘 要： | 习题教学是将学生应当掌握的教材内容，以问题的形式，通过课堂提问和练习等方式进行的教学活动。它以信息反馈为特征来检查、了解和评价学生的学习质量，并由此达到了解教师自身教学效果的目的。而理解是学生掌握知识过程的中心环节，分析、综合、比较、抽象、概括是理解知识的主要思想方法， |
| 关 键 词： | 习题教学 能力的培养 生理 教材内容 教学活动 课堂提问 信息反馈 学习质量 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |