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| 培养特教名师 创办特教名校 | |
| 引用本文： | 卢洪波.培养特教名师 创办特教名校[J].南京特教学院学报,2007(3). |
| 作者姓名： | 卢洪波 |
| 作者单位： | 吉林市聋哑学校 吉林132000 |
| 摘 要： | 新课程改革给学校和教师带来了前所未有的挑战,特别是对学校而言,它使管理者更深层次地思考学校的办学方向和如何创造可持续发展的资源。我校的办学始终坚持与时俱进,并不断创新,在办学质量和办学特色上多次受到市级以上表彰。2004年被评为吉林省特殊教育示范学校。在此基础上我们提出了“办高质量的特殊教育,我的责任!办全国特教名校,我心无悔!”的口号,并把培养名师作为创办名校的一项重要内容,具体做法是:一、重视师德教育,树立扎根特教、奉献特教的职业理想师德是教师这一职业必备的思想素质和职业道德,它的核心是热爱学生。教师只有热… |
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