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| 尊重学生：从理念到行为有多远 | |
| 引用本文： | 李淑英.尊重学生：从理念到行为有多远[J].江苏教育,2011(3):50-50. |
| 作者姓名： | 李淑英 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市隆亭实验小学 |
| 摘 要： | 参评先进集体征求全班学生的意见——一个本应该是理所当然的举动,大家却产生了不同的看法,成为一个引人深省的案例。我们不禁要追问：尊重学生,从理念到行为,究竟还有多远？ |
| 关 键 词： | 学生 行为 教师 素质教育 |
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