|
|||||
|
|
| 基于CDIO工程教育理念"3+2"职教师资人才培养模式探索 | |
| 引用本文： | 肖政宏.基于CDIO工程教育理念"3+2"职教师资人才培养模式探索[J].职教论坛,2011(9). |
| 作者姓名： | 肖政宏 |
| 作者单位： | 广东技术师范学院 |
| 基金项目： | 2011广东省教育综合改革试点项目"广东技术师范学院职教师资人才培养模式综合改革试点实施方案"、广东技术师范学院"3+2"职教师资人才培养综合改革项目 |
| 摘 要： | 职业教育的迅速发展要求进一步完善职教师资人才培养的模式.分析、比较了国内外职教师资人才培养的现状,基于国际CDIO工程教育理念设计了一个"3+2"职教师资培养方案,包括学习能力的培养、学科能力的培养、教学能力的培养、沟通交往能力的培养、工程应用能力的培养、以及在企业和社会环境中开发项目能力的培养.方案的目标是培养具有良好综合素质和专业能力的职教师资人才. |
| 关 键 词： | 职教师资 工程教育 能力培养 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |