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反思性教学:地方高校外语教师可持续发展的有效途径
引用本文:许吟雪.反思性教学:地方高校外语教师可持续发展的有效途径[J].中国成人教育,2008(20).
作者姓名:许吟雪
作者单位:重庆师范大学外国语学院,400047
基金项目:重庆市教育科学高校规划课题 
摘    要:反思性教学为外语教师的可持续发展提供了可能。外语教师必须根据地方高校反思性教学的现状,在具体的教学环境中不断反思,才能把中外反思性教学理论和实践有效地结合起来,在反思中寻找可持续发展的有效途径。

关 键 词:地方高校  外语教师发展  反思性教学
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