小学语文阅读教学浅谈 |
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引用本文: | 营海霞.小学语文阅读教学浅谈[J].延边教育学院学报,2011,25(2):134-135. |
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作者姓名: | 营海霞 |
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作者单位: | 安图县石门学校,吉林,安图,133600 |
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摘 要: | 阅读教学是小学语文教学的基础环节,它是培养学生语文能力的主阵地。阅读是写作的基础,是学习语言,写作是阅读的目的,是运用语言。运用语言的能力必须以学习语言为基础,必须通过阅读的内化吸收来完成。小学语文阅读教学过程一般可分为以下几个环节:初读课文;精读课文;熟读成诵;学后运用。
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关 键 词: | 小学语文 阅读教学 重要性 过程 环节 |
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