|
|||||
|
|
| 高职院校心理健康教育“三位一体”管理体系构建 | |
| 引用本文： | 仕超,李育洪.高职院校心理健康教育“三位一体”管理体系构建[J].池州学院学报,2012,26(3):97-99. |
| 作者姓名： | 仕超 李育洪 |
| 作者单位： | 淮北职业技术学院电大工作部,安徽淮北,235000 |
| 基金项目： | 安徽省教育厅人文社科研究项目 |
| 摘 要： | 心理健康是健康教育内容的重要组成部分,是提高工作与学习效率的重要保障,是和谐社会对个体发展的必然要求。文中通过调查法、文献资料法分析了高职院校心理健康教育管理现状及存在的问题。并结合高职院校实际,利用系统法构建了高职院校心理健康教育"三位一体"的管理体系,即:目标管理体系、监督制度保障体系、灵活多样的运行操作体系,旨在为高职院校心理健康教育目标实现提供有价值的参考。 |
| 关 键 词： | 高职院校 心理健康教育 管理体系 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |