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| 提高幼儿社会交往能力的几点做法 | |
| 引用本文： | 徐月芬.提高幼儿社会交往能力的几点做法[J].快乐阅读,2012(33):99. |
| 作者姓名： | 徐月芬 |
| 作者单位： | 淮安市淮安区淮城镇勺湖中心小学幼儿园 |
| 摘 要： | 未来社会需要我们的下一代人具有社会交往和活动能力,然而今天的独生子女恰恰缺乏与人交往、合作的机会,他们身上或多或少地有着不合群、自私等表现。幼儿将来能否积极地适应各种环境,能否协调好与他人与集体的关系,能否勇敢地担起社会责任,能否乐观地对待人生等,决定于幼儿期的生活积累和受教育状况。而幼儿阶段的教育比传播知识、训练技能更重要、更根本的任务,就是培养幼儿积极乐观的生活态度、活泼开朗的性格和良好的社会品德,增强社会性,提高幼儿社会适应和交往能力。但是,许多幼教工作者和家长,没有及时抓住良机对幼儿进行生动的现场教育,听任教育资源白白地流失和浪费。因此,在幼儿园教育中教师应加强对幼儿交往能力的培养,使幼儿成为时代合格人才。 |
| 关 键 词： | 幼儿 社会交往能力 |
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