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高职院校学生运动技能学习过程的心理分析
引用本文:卓倪.高职院校学生运动技能学习过程的心理分析[J].精武,2012(28):11-12.
作者姓名:卓倪
作者单位:广西机电职业技术学院,广西南宁530007
摘    要:当代高职院校学生的教学训练任务,不仅传授给他们各种运动知识,而且还要使他们掌握必要的运动技能,因此通过研究和掌握运动技能形成的规律,逐步完善和提高体育教师的教学质量。

关 键 词:运动技能  大学生  心理
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