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民办大学人文教育与创新创业人才培养
引用本文:李高申,张锡侯.民办大学人文教育与创新创业人才培养[J].黄河科技大学学报,2012,14(5):1-3,15.
作者姓名:李高申  张锡侯
作者单位:黄河科技学院,河南郑州,450063
基金项目:教育部2011年人文社会科学研究项目《基于WSR方法论的本科应用型创新人才培养模式研究》(11YJC880051);河南省2011年哲学社会科学规划项目《中原经济区建设背景下河南本科应用型创新人才培养模式研究》(2011FJY013);中国高等教育学会教育科学研究2010年专项课题《应用型本科高校创业教育模式的研究与实践》(2010CX148)
摘    要:民办大学多为创业起家、靠培养社会急需人才实现发展,在推进创新创业教育、培养创新创业人才方面有其自身特有的优势。创新创业人才必须具有创造性人格,不能仅仅依靠专业教育,必须大力加强人文教育。为此,民办大学要着力抓好三项工作:一是开设人文学科课程,加强人文知识教育;二是改革人文教育方法,促使学生将人文知识转化为人文精神和创新品格;三是建设人文校园,强化人文环境对学生的感染熏陶。

关 键 词:民办大学  人文教育  人文精神  创新创业教育  人才培养
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