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| 论“灌输式”课堂与“分享式”课堂 | |
| 引用本文： | 曹阳.论“灌输式”课堂与“分享式”课堂[J].中国科教创新导刊,2012(11):159-159. |
| 作者姓名： | 曹阳 |
| 作者单位： | 南京信息工程大学语言文化学院 南京 210044 |
| 摘 要： | 中国的基础教育闻名国内外,＂灌输式＂教育功不可没。然而随着中西方文化交流的深入,我们渐渐发现了中国式教育的弊端,一味地灌输式教育会抹杀中国学生的创新意识。于是,教育改革年年新,高等教育中也渐渐出现了＂分享式＂课堂这样创新的字眼。本文针对＂灌输式＂课堂与＂分享式＂课堂的不同,着重论述新兴的教育理念——＂分享式＂课堂对于教育改革的重大意义。 |
| 关 键 词： | 灌输式教育 分享式课堂 硬性灌输 对话 创新 |
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