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《小学数学100个怎么教?》一书的序言
引用本文:沈百英.《小学数学100个怎么教?》一书的序言[J].湖南教育,1984(12).
作者姓名:沈百英
摘    要:我在华东师大教了三十多年的书,学生对于小学数学教学法总不是那么感兴趣。我问过不少同道的人,他们也有同样的感觉。究其原因,主要是学生来自普通高中,对小学情况不熟悉,直到临近毕业,师大学生跨进小学去实习,才知道小学教材教法的重要。这时才竞相钻研,或者请教有经验的辅导教师,或者查阅合乎实际应用的书刊,对小学教学才逐步产

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