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高职数控技术专业校企“双主体”人才培养模式改革探索与实践
引用本文:王宏颖,曹辉.高职数控技术专业校企“双主体”人才培养模式改革探索与实践[J].四川职业技术学院学报,2013,23(2).
作者姓名:王宏颖  曹辉
作者单位:河南工业职业技术学院,河南南阳,473009
基金项目:河南省教育厅高等教育教学改革研究项目
摘    要:校企“双主体”合作育人是我院人才培养模式改革的一项重大举措,通过校企双方共同参与企业调研、典型工作任务分析、课程体系设计、制定人才培养方案、教学过程实施、考核评价等,实现了学生能力从“学徒一中级工——高级工”的递进提高,真正实现了五个对接.

关 键 词:数控技术  双主体  人才培养模式  改革  探索

The Exploration and Practice of"Double Main Body"Talent Training Mode Reform of the Numerical Control Technology Specialty in Higher Vocational Education
WANG Hongying , CAO Hui.The Exploration and Practice of"Double Main Body"Talent Training Mode Reform of the Numerical Control Technology Specialty in Higher Vocational Education[J].Journal of Sichuan Vocational and Technical College,2013,23(2).
Authors:WANG Hongying  CAO Hui
Abstract:
Keywords:
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