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高中英语教学中的反思性教学设计管窥
引用本文:陈殿梅.高中英语教学中的反思性教学设计管窥[J].高考(理化生),2013(8):11.
作者姓名:陈殿梅
作者单位:江苏省响水县第二中学
摘    要:美国教育专家在二十世纪八十年代教师专业发展的六种范式提出过"反思论"。"反思论"主张在教学过程中教师应该培养自身的反思意识,不断反思自身教育教学理念和行为,在不断的反思调整中,构建自我,以此使自身专业得到不断的成长。随着近年来教育事业的改革创新,反思式教育不断得到国内外教育界的重视,而且反思式教学也不断地得到实践,并且效果显著。随着新课程标准的提出和推广,广大高中英语教师需要不断提升自身能力,以迎接全新的挑战,同时也要求教师不

关 键 词:高中英语教学  反思意识  课堂教学过程  新课程标准  学生  教学设计  教学反思  教师需要  改革创新  教师专业发展
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