|
|||||
|
|
| 以生为本,在校本课程中共同成长 | |
| 引用本文： | 张颖.以生为本,在校本课程中共同成长[J].基础教育论坛,2012(32):32-33. |
| 作者姓名： | 张颖 |
| 作者单位： | 河南省郑州市纬五路第二小学 |
| 摘 要： | 珠子,你一定见过。但是,你认真地研究过它吗?你知道它可以成为一门课程的核心内容吗?郑州市金水区纬五路第二小学有一门校本课程就叫珠趣,即用珠子和线串成各种造型的串珠作品。以生为本,在校本课程中共同成长当我接到通知要成为这门课程开发者的一员时,其实心中充满了困惑:没有教材的课怎么教?什么样的造型适合孩子制作?珠子怎么买,怎么分?这一切 |
| 关 键 词： | 校本课程 以生为本 学生 课程开发 核心内容 串珠 课程实施 珠子 造型 成长 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |